| CUỘC THI VIẾT 'MÓN ĂN NGÀY TẾT' |
 |
Bài viết ấn tượng tuần 3: Hành mẹ muối không hăng của tác giả Hoàng Thị Hồng Phúc.
Mời bạn gửi họ tên đầy đủ, ngày tháng năm sinh, địa chỉ, email, điện thoại, số CMND về email: blog@ngoisao.net để nhận giải thưởng.
Bài dự thi ấn tượng tuần 1: Ngọt bùi chè kho
Bài dự thi ấn tượng tuần 2: Mùa bánh khúc và tình bà cháu |
| Danh sách độc giả nhận quà tặng của ông già Noel (click vào ảnh để biết chi tiết). |
 |
| Kết quả cuộc thi 'VIẾT VỀ SỰ KIỆN ĐÁNG NHỚ NHẤT 2009' (click vào ảnh để biết chi tiết). |
 |
| Quà tặng các 'cây bút' của Chơi Blog hàng tuần (click vào ảnh để biết chi tiết). |
 |
| Câu chuyện tình yêu |
 |
| Khám phá các nước |
 |
| Những xúc cảm đẹp |
 |
| Gia đình thương yêu |
 |
| Việt Nam của tôi |
 |
| Xã hội qua mắt blogger |
 |
| 'Lăng kính blogger' |
 |
| Thể thao |
 |
|
| Thứ bảy, 28/11/2009, 13:00 GMT+7 |
|
Bình chọn bài dự thi tuần 2
Tuần thứ hai của cuộc thi viết 'Sự kiện đáng nhớ nhất năm 2009' cũng đã khép lại. Ban biên tập Chơi Blog vẫn tiếp tục nhận được rất nhiều sự quan tâm và bài viết độc giả gửi về dự thi.
Kết thúc tuần 2, trân trọng mời độc giả tiếp tục tham gia bầu chọn để tìm ra 3 bài viết ấn tượng nhất. Thời gian bầu chọn bắt đầu từ 13h ngày 28/11 tới 13h ngày 30/11.
|
|
| Bầu chọn bài viết ấn tượng của tuần thứ 2. |
Ban biên tập
|
|
|
| VITAMIN CHO TÂM HỒN |
|
Bạn cần cài Flash Player để xem được Clip này.
|
| Click vào ảnh dưới để nghe tiếp các chương trình của 'Vitamin cho tâm hồn'. |
 |
| BLOGGER SÁNG TÁC |
 |
|
BÀI VIẾT CỦA TUẦN |
Bài viết tuần từ 3/1-10/1: Tình già giữa phố hoa của độc giả Hoàng Yến Anh.
Để nhận quà tặng, mời bạn Hoàng Yến Anh gửi thông tin cá nhân: họ tên đầy đủ, ngày tháng năm sinh, địa chỉ, email, điện thoại và số CMND về email: blog@ngoisao.net |
 |
Bạn muốn chia sẻ blog của mình hay ấn tượng với blog của ai đó. Bạn có thể gửi tới blog@ngoisao.net. |
 Những dòng nhật ký của bạn Minh, người vừa tạm biệt cuộc sống vì bệnh tim ở tuổi 19. |
Đôi khi hãy dừng chân giữa cuộc sống bận rộn, hít thở và bổ sung vitamin cho tâm hồn. |
|
|
